Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Gruas Mancera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Dificultad para utilizar las aplicaciones como Word, PowerPoint, Excel y Publisher. Falta de conocimiento sobre las TICs.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos.



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y en diferentes sociedades.

  • Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y describir su función y proceso de cambio técnico.

  • Reflexión: ¿Cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo?


Sesión 2: Introducción a las TICs y aplicaciones básicas.



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de las TICs y su importancia en nuestra sociedad actual.

  • Explicación y demostración de las aplicaciones Word, PowerPoint, Excel y Publisher.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar ejercicios sencillos utili