Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo de la clase (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo de la actividad: El profesor presentará un caso ficticio de un joven que ha sido discriminado debido a su orientación sexual, y se abrirá el debate sobre cómo se violan sus derechos humanos y qué consecuencias tiene esto en su vida.

Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la situación de los derechos humanos en distintos países del mundo, enfocándose en aquellos en donde se violan de manera frecuente. Deberán buscar ejemplos concretos y presentarlos en la siguiente sesión.

Tarea: Cada grupo deberá preparar una presentación sobre los derechos humanos en el país asignado, destacando las violaciones y proponiendo posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad inicial: Cada grupo presentará su investigación sobre los derechos humanos en el país asignado.

Desarrollo de la actividad: A partir de las presentaciones, se abrirá un debate sobre las similitudes y diferencias entre los distintos países en cuanto a la vigencia de los derechos humanos. Se enfatizará en la importan