Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión de los niños de primer grado de secundaria en matemáticas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

• Presentar el tema de las fracciones y decimales, destacando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan fracciones y decimales.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el tema para que investiguen y apliquen estrategias de conversión.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y promover la reflexión sobre las estrategias utilizadas.

Sesión 2: Fracciones a decimales

• Retomar las estrategias utilizadas por los grupos en la sesión anterior y presentar ejemplos de conversión de fracciones a decimales.


• Guiar a los alumnos en la resolución de ejercicios prácticos de conversión de fracciones a decimales, utilizando diferentes estrategias.


• Proporcionar ejercicios de práctica individual y en grupos para consolidar el aprendizaje.

Sesión 3: Decimales a fracciones

• Presentar ejemplos de conversión de decimales a fracciones y explicar las diferentes estrategias que se pueden utilizar.


• Guiar a los alumnos en la resolución de ejercicios prácticos de conversión de decimales a fracciones.