Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Nallely Gomez
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común


Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Saber seleccionar los alimentos adecuados para el cuidado de su cuerpo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes trámites personales y formularios que se utilizan.

  • Exposición y explicación de los diferentes tipos de formularios que se utilizan en la gestión de trámites personales.

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación de formularios en diferentes situaciones.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de situaciones reales en las que los estudiantes deben identificar y completar formularios.

  • Trabajo en grupos para discutir y completar los formularios de las situaciones presentadas.

  • Exposición y discusión en plenaria de las respuestas y conclusiones obtenidas.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deben buscar diferentes tipos de formularios utilizados en trámites personales y seleccionar uno para analizar de manera individual.

  • Presentación y análisis de los formularios seleccionados por cada estudiante.

  • Debate en plenaria sobre la importancia de los formularios en la gestión de trámites personales.

  • Reflexi