Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Acentuación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Recapitulación del tema anterior sobre los elementos estéticos de la lengua española.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión y su relación con la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición teórica sobre los recursos estéticos en textos dramáticos, haciendo énfasis en su uso creativo e intencional.
   
   
   • Ejemplos de textos dramáticos y su relación con la comunidad.
   
   
   • Actividad de identificación de recursos estéticos en textos dramáticos relacionados con la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán generar un texto dramático relacionado con una situación de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Retroalimentación sobre la identificación de recursos estéticos en los textos dramáticos generados por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición teórica sobre las reglas de acentuación en la lengua española, relacionándolas con la producción de textos dramáticos.
   
   
   • Activi