Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Los alumnos requieren conocer medidas para el cuidado de la naturaleza y preservación de nuestro planeta mediante medidas sustentables.

Objetivo (PDA): Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase, explicando la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una actividad de sensibilización, como por ejemplo, una lluvia de ideas sobre los elementos de la naturaleza presentes en el entorno de los alumnos.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo el respeto hacia las ideas de los demás.

Sesión 2: Conocimiento de seres vivos y componentes de la naturaleza (45 minutos)

• Realizar una actividad de observación y reconocimiento de diferentes seres vivos presentes en el entorno, como plantas, animales, hongos y microorganismos.


• Presentar imágenes, videos o ejemplos concretos para facilitar la identificación de los seres vivos.


• Explicar la importancia de cada uno de ellos en el equilibrio del ecosistema.

Sesión 3: Medidas para el cuidado de la naturaleza (45 minutos)

• Introducir el problema de la clase: la necesidad de conocer medidas para el cuidado de la naturaleza y preservación del planeta.


• Realizar una a