Introducción al tema y exploración inicial
Gabriel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema del pensamiento científico, su relevancia en la transformación de la sociedad y su relación con la violencia escolar.
- Inicio: Se proyectará un breve video que muestre situaciones de violencia escolar y se realizará una breve discusión en grupo sobre cómo afecta la violencia escolar al ambiente educativo y social.
- Desarrollo: Se presentará el tema del pensamiento científico y se discutirá su importancia en la solución de problemas tanto a nivel individual como social. Se realizará una lluvia de ideas sobre diferentes problemas que enfrenta la sociedad y cómo el pensamiento científico puede contribuir a su resolución.
- Cierre: Se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre alguna aportación científica relevante en la historia y que expliquen cómo esta contribución ha impactado en la sociedad.
Sesión 2: Aportaciones de mujeres en el desarrollo de la Física y su influencia en la sociedad (45 minutos)
Objetivo: Reconocer la contribución de las mujeres en el desarrollo de la física y su influencia en la sociedad actual.
- Inicio: Se realizará una breve revisión de las investigaciones realizadas por mujeres en el campo de la física.
- Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la vida y aportaciones de una científica destacada en el campo de la física. Posteriormente, realizarán una presentación en la que darán a conocer la vida y obra de la científica seleccionada, así como su importancia en el desarrollo de la física y su influencia en la sociedad.
- Cierre: Se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de reconoce