Introducción al tema
Salvador González
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por procesos técnicos y cómo creen que se relacionan con los diferentes aspectos mencionados.
- Exposición: Explicar brevemente los distintos sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Resaltar sus características y procesos.
- Actividad: Realizar una dinámica de grupos donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de cada uno de los sistemas técnicos mencionados.
Sesión 2: Análisis de procesos técnicos (45 minutos)
- Actividad: Presentar a los alumnos un caso de estudio relacionado con problemas familiares y su vínculo con los sistemas técnicos.
- Trabajo en grupos: Los alumnos deberán analizar el caso de estudio y identificar los procesos técnicos involucrados y su influencia en el problema planteado.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate sobre los diferentes puntos de vista.
Sesión 3: Relación entre procesos técnicos y ciencia (45 minutos)
- Actividad: Presentar a los alumnos ejemplos de procesos técnicos y su relación con la ciencia.
- Trabajo individual: Los alumnos deberán investigar y reflexionar sobre cómo la ciencia ha contribuido al desarrollo de los distintos sistemas técnicos y cómo estos a su vez han influido en el avance científico.
- Exposición: Cada alumno compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión.
Sesión 4: Implicaciones sociales, culturales y económicas de los procesos técnicos (45 minutos)
- Actividad: Presentar a los alumnos ej