Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos y ejemplos que conozcan.


• Presentar una breve introducción teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un poema en el que se evidencien algunos de estos recursos estéticos y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son.

Sesión 2: Literatura oral
Objetivo: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios orales y disfrutar de ellos.

• Presentar diferentes ejemplos de literatura oral (cuentos, leyendas, adivinanzas, chistes, etc.) que contengan recursos estéticos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes textos orales para que los analicen y destaquen los recursos estéticos presentes en ellos.


• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase su análisis y realizar una pequeña representación con el texto oral.

Sesión 3: Literatura escrita
Objetivo: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios escritos y disfrutar de ellos.

• Presentar diferentes ejemplos de textos literarios escritos (poemas, fragmentos de novelas, cuentos cortos, etc.) que contengan recursos estéticos.


• Solicitar a los alumnos que realicen una lectura individual de uno de los textos y que identifiquen los recursos estéticos presentes en él.


• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los alumnos y destacar las s