Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de los vapeadores

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Identificación de problemas en el entorno
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de lluvia de ideas sobre los problemas en el entorno cercano de los alumnos.


3. Selección del problema a abordar: Vapeadores.


4. Formación de equipos de trabajo.


5. Asignación de tareas para investigar sobre el problema y posibles alternativas de solución.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Investigación sobre los vapeadores
Actividades:

1. Recordatorio del problema a abordar.


2. Presentación de la información recopilada por cada equipo sobre los vapeadores.


3. Análisis de las causas y consecuencias del uso de vapeadores.


4. Identificación de los criterios y condiciones contextuales que deben tenerse en cuenta para la selección de la mejor solución.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: Generación de alternativas de solución
Actividades:

1. Recapitulación de la problemática y los criterios a considerar.


2. Trabajo en equipo para generar diferentes alternativas de solución al problema de los vapeadores.


3. Evaluación de las ventajas y desventajas de cada alternativa.


4. Selección de las dos mejores alternativas propuestas por los equipos.

Sesión 4 - Duración: 45 minutos
Título: Selección de l