La comunidad y la importancia de la socialización
Guzman Mejia Celyn
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: La comunidad y la importancia de la socialización (15 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la comunidad y su importancia en la socialización.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta: "¿Qué es una comunidad? ¿Para qué crees que sirve?".
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra acerca de las respuestas de los alumnos.
- Explicar brevemente el concepto de comunidad y su importancia en la vida de las personas.
- Mostrar imágenes de diferentes comunidades y destacar la presencia de la escuela en cada una de ellas.
- Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la escuela como parte de la comunidad y cómo se relacionan ambas.
Sesión 2: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)
Objetivo: Indagar acerca de las distintas ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios presentes en la comunidad.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que en casa realicen una pequeña entrevista a sus familiares acerca de la comunidad en la que viven.
- En clase, formar grupos y pedir a los alumnos que compartan sus entrevistas y lo que aprendieron sobre la comunidad.
- Guiar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las comunidades de los alumnos.
- Realizar una lista en la pizarra con las características comunes de las comunidades mencionadas por los alumnos.
- Reflexionar junto a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar las distintas prácticas y acuerdos presentes en la comunidad.
Sesión 3: El problema de la desigualdad en las actividades cotidianas (45 minutos)
Objetivo: Analizar el problema de la desigualdad en las actividades cotidianas y reflexi