Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Día 1: Sesión 1 (45 minutos)

Inicio (10 minutos):

• Recibir a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y colaboración.


• Presentar el tema a trabajar: Estudio de los números.


• Comentar el problema detectado sobre los hábitos de estudio, la falta de cultura física y la alimentación sana, haciendo hincapié en la importancia de una buena organización y disciplina para obtener buenos resultados académicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar una actividad de indagación relacionada con el tema, por ejemplo, resolver problemas matemáticos que involucren la lectura y escritura de números.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como lápices, papel y reglas para realizar las actividades.


• Brindar apoyo y fomentar el trabajo en equipo, promoviendo la comunicación y el intercambio de ideas.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan con el resto de la clase sus conclusiones y regularidades observadas durante la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de los números en la vida cotidiana y cómo su estudio puede ayudar a mejorar la organización y comprensión de situaciones problemáticas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como investigar sobre la historia de los números o buscar ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen números de hasta