Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

FLOR DE AZALIA CANCHE
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y represetna mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertar y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales


Tema: Los cambios en el cuerpo humano durante la pubertad y la adolescencia


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indagar, describir y representar mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establecer relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertad y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos conozcan bien el proceso en el que cambia su cuerpo.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1: Introducción a los cambios en el cuerpo durante la pubertad (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué cambios han notado en su cuerpo últimamente?

  • Exposición de imágenes y descripción de los caracteres sexuales primarios y secundarios.

  • Actividad en grupos: Creación de un collage representando los cambios en el cuerpo durante la pubertad.


Sesión 2: El sistema reproductor femenino (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del sistema reproductor femenino: órganos, funciones y cambios durante la pubertad.

  • Actividad práctica: Construcción de un modelo del sistema reproductor femenino con material reciclado.

  • Compartir y discutir los modelos creados.


Sesión 3: El sistema reproductor masculino (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del sistema reproductor masculino: órganos, funciones y cambios durante la pubertad.

  • Activi