Comprensión y producción de textos informativos para ampliar conocimientos sobre temas de interés colectivo e individual.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos informativos para ampliar conocimientos sobre temas de interés colectivo e individual.

Objetivo: Los alumnos formularán preguntas para guiar la búsqueda de información específica, utilizando los signos de interrogación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de hábitos de estudio, falta de cultura física y alimentación sana.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto relacionado con temas de interés tanto para la comunidad como para ellos de manera individual.


2. Discusión sobre los problemas identificados: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen los problemas que han identificado en la comunidad en relación con la falta de hábitos de estudio, cultura física y alimentación sana.


3. Selección del tema a investigar: En grupo, los alumnos eligen un tema de interés relacionado con los problemas identificados.


4. Formulación de preguntas: Los alumnos formulan preguntas relacionadas con el tema seleccionado, utilizando los signos de interrogación.

Sesión 2: Investigación y producción de textos informativos

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Investigación en el aula y la biblioteca: Los alumnos utilizan diferentes fuentes de información como libros, enciclopedias y recursos en línea para buscar información relacionada con el tema seleccionado.


2. Elaboración de un esquema: Los alumnos organizan la información obtenida en un esquema que les permita estructurar su texto informativo.


3. Producción de textos informativos: Los alumnos redact