Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de los alumnos que no identifican las partes del microscopio, su funcionamiento, importancia, así como las partes de la célula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del microscopio y las células.


• Introducción al concepto de microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Actividad práctica: Observación y exploración de un microscopio en el aula.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las partes y funcionamiento del microscopio.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de imágenes y videos de las primeras observaciones microscópicas y comparación con las actuales.


• Análisis de los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio.


• Actividad práctica: Observación de microorganismos a través del microscopio.


• Reflexión y discusión grupal sobre las diferencias entre las primeras observaciones y las actuales.

Sesión 3:

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de célula y sus partes.


• Actividad práctica: Identificación y dibujo de las partes de una c