Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los niños consumen chatarra y generan basura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable y su relación con el cuidado del ambiente.

• Presentación del problema: Los niños consumen chatarra y generan basura.


• Actividad: Observar imágenes de alimentos saludables y no saludables. Realizar una lluvia de ideas sobre la diferencia entre ellos y cómo afectan al ambiente.


• Reflexión: ¿Qué podemos hacer para consumir alimentos saludables y reducir la generación de basura?


• Tarea: Traer una fruta o verdura para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar acciones sustentables para cuidar el ambiente y llevar una vida saludable.

• Actividad: Compartir las frutas y verduras traídas por los alumnos. Conversar sobre los beneficios de consumir alimentos naturales y cómo esto contribuye al cuidado del ambiente.


• Juego de roles: Representar situaciones en las que se elijan alimentos saludables y sustentables.


• Reflexión: ¿Qué otras acciones podemos realizar para cuidar el ambiente y llevar una vida saludable?


• Tarea: Realizar un dibujo que represente una acción sustentable.

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico al proponer acciones