Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

MARCO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados, así como su postura crítica ante los mensajes publicitarios analizados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y diagnóstico):
Objetivo: Analizar y reflexionar sobre la importancia de la publicidad en la comunidad y el impacto de los mensajes publicitarios en las decisiones de consumo.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es la publicidad y en qué lugares se encuentran anuncios publicitarios.

  2. Realizar una pequeña investigación en la comunidad para identificar los anuncios publicitarios presentes en el entorno.

  3. Discutir en grupos pequeños la influencia de los anuncios publicitarios en las decisiones de consumo y la relación de esto con la generación de basura.


Sesión 2 (Análisis de mensajes publicitarios):
Objetivo: Analizar y evaluar los mensajes publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad desde una postura crítica.


Actividades:



  1. Presentar diferentes anuncios publicitarios a los alumnos y analizarlos en grupos pequeños, resaltando el uso de imágenes, palabras y colores para persuadir al consumidor.

  2. Realizar una lista de los elementos más utilizados en los anuncios publicitarios y reflexionar sobre su efectividad en la captación de la atención.

  3. Realizar una actividad de debate en la que los alumnos expongan su postura crítica frente a los mensajes publicitarios analizados.


Sesión 3 (Producción de anuncios publicitarios):
Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios que promuevan la vida saludable y la reducción de basura en la comunidad.


Actividades:



  1. Discutir en grupos pequeños la importancia de promover la vida saludable y reducir la generación de basura en la comunidad.

  2. Elaborar en grupos anuncios publicitarios que promuevan estos valores, utilizando los elementos aprendid