La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
mariana martinez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No hay acceso a internet
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.
- Explicar el concepto de bienestar común y cómo este se relaciona con la comunidad.
- Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo representando su comunidad y escribirán una breve descripción de la misma.
Sesión 2:
- Revisión de los dibujos y descripciones de la comunidad realizados por los alumnos.
- Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y descripciones con el resto de la clase.
- Trabajar en grupos pequeños para identificar aspectos positivos y negativos de la comunidad, así como posibles mejoras.
- Actividad: Cada grupo deberá proponer una idea o proyecto orientado a promover el bienestar común en la comunidad.
Sesión 3:
- Presentación de las ideas o proyectos propuestos por los grupos.
- Realizar una votación para seleccionar la idea o proyecto que se llevará a cabo.
- Organizar a los alumnos en equipos de trabajo para desarrollar la idea o proyecto seleccionado.
- Actividad: Cada equipo deberá planificar y diseñar cómo llevará a cabo su idea o proyecto.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación de los planes de trabajo de cada equipo.
- Asignar roles y responsabilidades a cada miembro del equipo.
- Iniciar la implementación de las acciones necesarias para llevar