Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
PEDRO
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Lectura de comprensión y redacción de textos
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de preconocimiento. Los estudiantes deberán escribir en un papel sus conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.
- Formulación de preguntas guía para la investigación, por ejemplo:
- ¿Qué es el sistema nervioso y cuál es su función?
- ¿Qué es el sistema endocrino y cuál es su función?
- Organización de grupos de trabajo para la investigación.
- Los estudiantes realizarán una investigación utilizando fuentes confiables (libros de texto, artículos científicos, etc.) para responder a las preguntas guía.
Sesión 2:
- Revisión de los resultados de la investigación realizada por los grupos.
- Puesta en común de los conocimientos adquiridos.
- Explicación del papel del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Explicación del papel del sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Ejemplificación de la participación de ambos sistemas en la maduración sexual y en la reproducción.
Sesión 3:
- Realización de una actividad práctica. Los estudiantes realizarán una serie de ejercicios para identificar el