Materiales, procesos técnicos y comunidad

María Conchita Gamboa
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Comprender la importancia de los materiales y su origen en los procesos técnicos.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad". Discutir en grupo qué entienden por materiales y procesos técnicos.

  2. Exposición: Presentar ejemplos de materiales y su origen, como la madera, el metal, el plástico, etc. Explorar cómo estos materiales se obtienen y transforman en diferentes productos.

  3. Reflexión grupal: Discutir en grupo la importancia de conocer el origen de los materiales y su relación con la comunidad y la sustentabilidad.

  4. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen y presenten ejemplos de materiales y su origen en su comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Analizar las características tecnológicas de los materiales y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.


Actividades:



  1. Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el origen de los materiales.

  2. Exposición: Presentar ejemplos de características tecnológicas de diferentes materiales, como resistencia, flexibilidad, conductividad, etc. Explorar cómo estas características afectan su