Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Tema transversal: Fomentar seguridad para aprender matemáticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de álgebra.


• Actividad: Resolver problemas donde se aplique el álgebra para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Discusión en grupo sobre los procedimientos utilizados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Resolver problemas de áreas y volúmenes utilizando variables algebraicas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar variables en las expresiones algebraicas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Resolver problemas donde se tenga que calcular el valor de una variable en función de las otras.


• Discusión en grupo sobre cómo identificar las relaciones entre las variables y resolver las ecuaciones resultantes.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos de cálculo algebraico de áreas y volúmenes.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y posibles estrategias para superarlas.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Presentación de casos reales donde se aplique el álgebra para calcular áreas y volúmenes.


• Debate en grupo sobre la utilidad del álgebra en la vida cotidiana.

Sesión 6:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Resolución de problemas prácticos utilizand