Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Los alumnos no comprenden indicaciones y no saben trabajar en equipo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y trabajo en equipo (45 minutos)

• Presentación del tema de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos para fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.


• Formación de equipos de trabajo para el desarrollo de un proyecto comunitario relacionado con la temática del tema.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Cada equipo realiza investigaciones sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo que reflejen la diversidad de lenguajes artísticos.


• Recopilación de imágenes, videos o audios que representen esas manifestaciones artísticas.


• Los equipos deberán trabajar de manera colaborativa y asignar tareas para la investigación y recopilación de información.

Sesión 3: Creación de secuencias y patrones (45 minutos)

• Los equipos utilizan la información recopilada en la sesión anterior para crear secuencias y patrones utilizando formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes.


• Se fomentará la c