Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Esbeidi Alvarez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Contexto interdisciplinar: Comunidades rurales y comunidades suburbanas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Discusión en grupo sobre las actividades humanas que se realizan en diferentes contextos (rural y suburbano) y su impacto en el entorno.

  • Actividad individual: Los estudiantes elaborarán una lista de actividades humanas y su posible impacto en el entorno natural.


Sesión 2: Efectos en plantas y animales



  • Presentación de información sobre el impacto de las actividades humanas en plantas y animales.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una observación de su entorno y registrarán las actividades humanas que pueden afectar a las plantas y animales presentes.

  • Reflexión grupal sobre cómo se pueden minimizar los impactos negativos en plantas y animales.


Sesión 3: Efectos en el agua



  • Presentación de información sobre el impacto de las actividades humanas en el agua.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un experimento para observar el efecto de diferentes actividades humanas en el agua de una muestra.

  • Reflexión grupal sobre cómo se pueden tomar decisiones que tengan un menor impacto en el agua.


Sesión 4: Efectos en el suelo



  • Pres