Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Introducir el tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, así como el concepto de restos fósiles de homínidos.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: El profesor comenzará la clase presentando el tema a los alumnos y explicando la importancia de conocer nuestros orígenes.
  
  
  2. Video introductorio: Se proyectará un video corto que muestre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.
  
  
  3. Preguntas de reflexión: Se realizarán algunas preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre el video y el tema en general. Por ejemplo: ¿Qué información nos pueden brindar los restos fósiles de homínidos sobre nuestra historia? ¿Por qué es importante estudiar los pueblos antiguos del mundo?
  
  
  4. Organización de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo. Cada grupo recibirá un conjunto de imágenes de restos fósiles de homínidos y deberá analizarlas y discutir qué información pueden obtener de ellas.
  
  
  
  

Sesión 2 (Investigación):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Realizar una investigación sobre restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información obtenida.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de la tarea: El profesor explicará a los alumnos que deberán investigar sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.
  
  
  2. Trabajo de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre restos fósiles de homínidos. Podrán utilizar libros, internet u otras fuentes confiables.
  
  
  3. Organización de la información: Cada grupo deberá organizar la información obtenida de manera clara y ordenada