Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano.


• Introducción al sistema locomotor: Explicar brevemente cómo funciona el sistema locomotor y su importancia para el movimiento.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes de diferentes partes del cuerpo humano. Cada grupo deberá investigar y describir la función de la parte asignada.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del sistema locomotor: Realizar una actividad de repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al sistema digestivo: Explicar brevemente cómo funciona el sistema digestivo y su importancia para la obtención de nutrientes.


• Actividad de indagación: Proporcionar a cada grupo diferentes alimentos y pedirles que investiguen cómo se digieren y cuáles son sus beneficios para el cuerpo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso del sistema digestivo: Realizar una acti