Educación Integral en Sexualidad, Aprendizaje Servicio y Pensamiento Crítico

Tania Silva
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad, Aprendizaje Servicio y Pensamiento Crítico


Tema: Educación Integral en Sexualidad
Grado: 4° de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Conociéndonos y respetándonos"



  • Introducción al tema de la Educación Integral en Sexualidad y su importancia.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su relación con el bienestar comunitario.

  • Dinámicas de integración grupal y reflexión sobre la importancia del respeto hacia los demás.


Sesión 2:
Título: "La importancia de nuestras decisiones"



  • Reflexión sobre el concepto de integridad y su relación con la toma de decisiones.

  • Discusión grupal sobre situaciones cotidianas donde se deben tomar decisiones para salvaguardar la integridad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos ayudar a nuestra comunidad a evitar la drogadicción y el vandalismo.


Sesión 3:
Título: "Promoviendo la prevención"



  • Investigación en equipos sobre los efectos negativos de la drogadicción y el vandalismo en una comunidad.

  • Elaboración de carteles informativos y preventivos para ser colocados en el salón de clases y en áreas comunes de la escuela.


Sesión 4:
Título: "Comunicando y sensibilizando"



  • Presentación de los carteles elaborados a la comunidad escolar, a través de una exposición en el patio o en un lugar visible.

  • Organización de una obra de teatro corta sobre el tema de la drogadicción y el vandalismo, para ser representada en la escuela.

  • Reflexión sobre la importancia