Educación Integral en Sexualidad, Aprendizaje Servicio y Pensamiento Crítico
Tania Silva
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad, Aprendizaje Servicio y Pensamiento Crítico
Tema: Educación Integral en Sexualidad
Grado: 4° de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: "Conociéndonos y respetándonos"
- Introducción al tema de la Educación Integral en Sexualidad y su importancia.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su relación con el bienestar comunitario.
- Dinámicas de integración grupal y reflexión sobre la importancia del respeto hacia los demás.
Sesión 2:
Título: "La importancia de nuestras decisiones"
- Reflexión sobre el concepto de integridad y su relación con la toma de decisiones.
- Discusión grupal sobre situaciones cotidianas donde se deben tomar decisiones para salvaguardar la integridad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos ayudar a nuestra comunidad a evitar la drogadicción y el vandalismo.
Sesión 3:
Título: "Promoviendo la prevención"
- Investigación en equipos sobre los efectos negativos de la drogadicción y el vandalismo en una comunidad.
- Elaboración de carteles informativos y preventivos para ser colocados en el salón de clases y en áreas comunes de la escuela.
Sesión 4:
Título: "Comunicando y sensibilizando"
- Presentación de los carteles elaborados a la comunidad escolar, a través de una exposición en el patio o en un lugar visible.
- Organización de una obra de teatro corta sobre el tema de la drogadicción y el vandalismo, para ser representada en la escuela.
- Reflexión sobre la importancia