La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad lingüística en México y el mundo.


• Exposición de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán una lengua de su interés y realizarán una investigación sobre su origen, características y número de hablantes.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.


• Realización de un mapa interactivo en el aula donde se ubicará la lengua estudiada por cada alumno.


• Discusión en grupo sobre las diferentes lenguas y su importancia cultural.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de alfabeto y números en inglés.


• Práctica de pronunciación y escritura de letras y números en inglés.


• Actividad: Los alumnos crearán tarjetas con palabras y números en inglés, relacionados con las lenguas estudiadas.

Sesión 4:

• Juego de memoria con las tarjetas creadas en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos participarán en un juego de roles donde utilizarán las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales sobre las lenguas estudiadas.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor en la sociedad.


• Elaboración de un mural o