Introducción al tema y planteamiento del problema

Eli Ortuño
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Objetivo: Introducir el tema de pueblos y culturas de América y el mundo, y plantear el problema de mala conducta como punto de partida para la reflexión sobre el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explica brevemente el tema de pueblos y culturas de América y el mundo, resaltando la importancia de conocer y respetar las diferentes formas de vivir de las personas en distintas partes del mundo.

  2. Lectura de texto: Los alumnos leen un texto corto sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

  3. Análisis de casos: El docente plantea diferentes casos de mala conducta relacionados con la falta de respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas. Los alumnos, en grupos pequeños, discuten y analizan cada caso, identificando las acciones que reflejan una falta de respeto y proponiendo posibles soluciones.

  4. Reflexión y planteamiento del problema: En plenaria, se lleva a cabo una reflexión sobre las consecuencias de la mala conducta y la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas. Se plantea el problema de mala conducta como el punto de partida para la reflexión y búsqueda de soluciones.


Sesión 2: Investigación sobre culturas y costumbres


Objetivo: Realizar una investigación sobre diferentes culturas y sus costumbres, para comprender la diversidad cultural y promover el respeto hacia ella.


Actividades:



  1. Organización de grupos: Los alumnos se organizan en grupos de trabajo.

  2. Investigación en grupos: Cada grupo elige una cultura o paí