Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Objetivo: Usar los sentidos para percibir en el entorno cercano plantas que llaman la atención y describir características como olor, color, forma, textura o tamaño, así como identificar si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos no identifican las características de las plantas de la diversidad natural que existe en su comunidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad. Conversar con los alumnos sobre las diferentes plantas que pueden encontrar en su entorno cercano y su importancia.


• Actividad inicial: Observación y clasificación de plantas. Los alumnos deberán recorrer el patio de la escuela en grupos pequeños y observar diferentes plantas. Luego, deberán clasificarlas según sus características visuales.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus observaciones y clasificaciones, comparando las diferentes características de las plantas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Experimentos con plantas. Los alumnos realizarán diferentes experimentos para explorar las características de las plantas, como oler diferentes flores, tocar diferentes hojas, etc. Registrarán sus observaciones en una ficha de trabajo.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus experiencias y observaciones, comparando los resultados de los experimentos.

Sesión 3:

• Visita a un jardín botánico o parque cercano. Los alumnos realizarán una salida de campo para observar y explorar la diversidad natural de las plantas en un entorno distinto al de la