Comunicación y representación técnica

David Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción y sensibilización):



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir un proyecto.

  • Mostrar ejemplos de proyectos técnicos que han sido difundidos de manera exitosa.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de dar a conocer los alcances de los proyectos y cómo esto puede beneficiar a la comunidad.

  • Asignar a los alumnos la tarea de identificar y seleccionar un proyecto técnico propio para trabajar en las siguientes sesiones.


Sesión 2 (Investigación y planificación):



  • Los alumnos investigarán sobre el funcionamiento y operación de su proyecto técnico seleccionado.

  • Realizarán un plan de difusión donde identifiquen los medios que utilizarán para dar a conocer su proyecto y las personas o grupos a quienes quieren llegar.

  • Fomentar la inclusión de distintos medios de comunicación, como redes sociales, videos, folletos, entre otros.


Sesión 3 (Desarrollo del proyecto y elaboración de material de difusión):



  • Los alumnos trabajarán en la elaboración del material de difusión de su proyecto técnico, utilizando los medios seleccionados en la sesión anterior.

  • Se les proporcionará el tiempo necesario para trabajar en la creación de videos, folletos, publicaciones en redes sociales, posters, entre otros.

  • El docente brindará apoyo y asesoramiento