Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Yamile Guadalupe Cool
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Objetivo: Comprender la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales que pueden ocurrir en la comunidad.
- Desarrollo de la problemática: Plantear el problema: "Los alumnos no conocen sobre las medidas de prevención en caso de desastres naturales en su comunidad".
- Organización de equipos: Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
- Actividad en equipos: Cada equipo debe investigar sobre un desastre natural específico y elaborar un cartel informativo con las medidas de prevención para ese desastre.
Sesión 2:
- Actividad de inicio: Exponer los carteles informativos elaborados por los equipos y promover la reflexión sobre la importancia de conocer y aplicar las medidas de prevención.
- Actividad en equipos: Cada equipo debe realizar una presentación oral sobre el desastre natural asignado, compartiendo las medidas de prevención.
- Discusión en plenaria: Promover un debate sobre las medidas de prevención, destacando las acciones individuales y colectivas que se pueden realizar en la comunidad.
Sesión 3:
- Actividad de inicio: Most