Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza:

Objetivo de la PDA:
Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad grupal: Observación de imágenes de elementos naturales y conversación sobre su importancia para la vida.


• Problema: Los alumnos no identifican el cuidado del agua.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar el agua? ¿Qué podemos hacer para conservar el agua?

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso sobre la importancia del agua para la vida.


• Actividad grupal: Lluvia de ideas sobre acciones para cuidar el agua.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles o dibujos que promuevan el cuidado del agua.


• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos difundir el mensaje del cuidado del agua?

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repaso sobre el cuidado del agua.


• Actividad grupal: Observación de imágenes sobre el ciclo del agua.


• Actividad práctica: Experimento: "El ciclo del agua en un frasco". Los alumnos podrán observar cómo el agua se evapora y se condensa.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante que el agua siga su ciclo natural?

Sesión 4:

• Actividad de inicio: Repaso sobre el ciclo del agua.


• Actividad grupal: Observación de imágenes sobre el uso del agua en la vida diaria.


• Actividad práctica: Juego de roles: "El uso responsable del agua". Los alumnos representarán diferen