Introducción al tema

LIZETH ZEPEDA
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia para la convivencia en armonía.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una lluvia de ideas sobre la diversidad de personas y familias en la comunidad.

  2. Observación de imágenes: Mostrar imágenes que representen diferentes formas de ser y actuar de las personas y familias.

  3. Diálogo y reflexión: Promover un debate sobre la importancia de aceptar y respetar la diversidad en la comunidad.

  4. Juego de roles: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes personas y familias, y discutan cómo pueden convivir en armonía.


Sesión 2: La convivencia en un ambiente de equidad, libertad e inclusión


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la equidad, libertad e inclusión en la convivencia de las personas y familias en la comunidad.


Actividades:



  1. Lectura de cuentos: Leer cuentos que aborden el tema de la igualdad, libertad e inclusión.

  2. Debate: Promover un debate sobre las acciones que pueden realizar las personas y las familias para promover la equidad, libertad e inclusión en la comunidad.

  3. Identificación de situaciones: Plantear situaciones en las cuales se pueda evidenciar la importancia de la equidad, libertad e inclusión, y pedir a los alumnos que propongan soluciones.


Sesión 3: Problema: falta de cuidado al medio ambiente


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia del cuidado al medio ambiente para una convivencia en armonía.


Actividades:



  1. Exposición del problema: Presentar el problema de la falta de cuidado al medio ambiente y cómo esto afecta la convivencia en la