Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Laura Angélica Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no aplican números con potencia y raíces como aplicación en las diferentes situaciones de la vida.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de potencia con exponente entero.
Actividades:
- Presentar situaciones de la vida cotidiana donde se aplique el concepto de potencia.
- Realizar ejemplos en el pizarrón de potencias con exponente entero.
- Plantear preguntas de indagación sobre el tema y permitir que los alumnos propongan sus propias respuestas.
- Resolver ejercicios prácticos en grupos.
Sesión 2:
Objetivo: Introducir el concepto de raíz cuadrada.
Actividades:
- Presentar situaciones de la vida cotidiana donde se aplique el concepto de raíz cuadrada.
- Realizar ejemplos en el pizarrón de cálculo de raíces cuadradas.
- Plantear preguntas de indagación sobre el tema y permitir que los alumnos propongan sus propias respuestas.
- Resolver ejercicios prácticos en grupos.
Sesión 3:
Objetivo: Relacionar las potencias con la raíz cuadrada.
Actividades:
- Presentar situaciones de la vida cotidiana donde se relacionen las potencias con la raíz cuadrada.
- Realizar ejemplos en el pizarrón que relacionen las dos operaciones.
- Plantear preguntas de indagación sobre la relación entre las potencias y las raíces cuadradas.
- Resolver ejercicios prácticos en grupos que involucren ambas operaciones.
Sesión 4: