La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

mariana martinez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo:



  • Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

  • Utilizar la metodología de Aprendizaje servicio para el desarrollo de las actividades.

  • Abordar el problema de falta de acceso a internet de manera interdisciplinaria.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la comunidad (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo contribuye al bienestar común.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad real cercana.

  • Investigar en libros y recursos disponibles en la escuela sobre la comunidad asignada.

  • Elaborar un mapa de la comunidad identificando sus características principales y necesidades.


Sesión 2: Análisis de las necesidades de la comunidad (45 minutos)



  • Retomar el mapa de la comunidad elaborado en la sesión anterior.

  • Identificar las necesidades más importantes de la comunidad.

  • Realizar una lista de los recursos disponibles en la comunidad y aquellos que hacen falta.

  • Establecer un objetivo o meta a alcanzar para mejorar la comunidad.


Sesión 3: Propuestas de mejoras para la comunidad (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Explicar que deben proponer un proyecto de mejora para la comunidad que aborde las necesidades identif