Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Problemas de aprendizaje, falta de atención, conductas disruptivas, control de emociones.

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de la temática a través de una canción o poesía que hable sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  
  



• Actividad principal: Juego de roles en el cual los alumnos simulen diferentes situaciones cotidianas donde tengan que comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Se les darán tarjetas con diferentes situaciones y deberán actuarlas frente al grupo.

  
  



• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, y cómo podemos hacerlo de manera clara y respetuosa.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema de la comunicación oral.

  
  



• Actividad principal: Juego de adivinanzas, donde los alumnos deberán comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de pistas y gestos. El resto del grupo deberá adivinar lo que están comunicando.

  
  



• Actividad de c