Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Analizar las causas que originan las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo, comparándolas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos piensan en sí mismos y no en la necesidad de los demás.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar la problemática de la desigualdad en la calidad de vida y su impacto en las personas y comunidades.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad en la calidad de vida.


• Presentación del problema: Leer el problema planteado en la problemática a atender.


• Formar equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos para abordar el problema y buscar soluciones.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los equipos realizarán una investigación sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida, tomando en cuenta el contexto local, nacional e internacional.


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar la información obtenida en su investigación y organizarla de manera clara y ordenada.

Sesión 3:

• Análisis y comparación: Los equipos analizarán la información recopilada y la compararán con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


• Reflexión: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la problemática y las posibles soluciones.

Sesión 4:

• Elaboración de propuestas: Los equipos deberán elaborar pr