Introducción al tema y recopilación de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión y recopilar los datos necesarios para su análisis.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los estudiantes qué entienden por medidas de tendencia central y de dispersión.


2. Explicación del objetivo de la clase: Explicar a los estudiantes que en esta unidad aprenderán a determinar e interpretar la frecuencia absoluta, la frecuencia relativa, la media, la mediana y la moda en un conjunto de datos.


3. Ejemplos claros: Mostrar a los estudiantes ejemplos sencillos de conjuntos de datos y cómo determinar las medidas de tendencia central y de dispersión correspondientes.


4. Recopilación de datos: Pedir a los estudiantes que recojan datos sobre una variable de su elección en su entorno (por ejemplo, estaturas de sus familiares, tiempo pasado en redes sociales, etc.).


5. Registro de datos: Pedir a los estudiantes que registren los datos recopilados en una tabla.

Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre la importancia de las medidas de tendencia central y de dispersión en la interpretación de datos.

Sesión 2: Análisis de los datos y determinación de medidas de tendencia central (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Determinar las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) de los datos recopilados y analizar su relevancia en la interpretación de los mismos.

Actividades:

1. Revisión de la tarea: Preguntar a los estudiantes qué encontraron sobre la importancia de las medidas de tendencia central y de di