Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Objetivo:
El alumno usará sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describirá características tales como su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos compartirán qué plantas conocen y qué características les llaman la atención.


• Actividad principal: Salida al patio o a una zona verde cercana, donde los alumnos podrán explorar y observar diferentes tipos de plantas. Se les animará a utilizar sus sentidos para percibir características como el olor, color, forma, textura o tamaño. Los alumnos podrán recolectar hojas, flores o frutos para analizarlos más tarde en el aula.


• Cierre: Los alumnos compartirán en grupo sus hallazgos y características de las plantas que observaron.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se revisarán las características de las plantas que los alumnos observaron en la sesión anterior.


• Actividad principal: Se realizará una actividad de clasificación de plantas, en la que los alumnos ordenarán las hojas, flores y frutos recolectados según sus características. Se les animará a describir las diferencias entre las plantas.


• Cierre: Se realizará una puesta en común de las clasificaciones de los alumnos y se destacarán las diferentes características que hayan identificado.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Se repasarán las características de las plantas y la clasificació