Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de primaria

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Sesión 1: Introducción a la descripción de objetos

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de la descripción en la comunicación.
  
  
  2. Realizar una dinámica de observación de objetos presentes en el aula. Los alumnos deberán describirlos utilizando diferentes lenguajes artísticos, como dibujo, gestos, sonidos, etc.
  
  
  3. Compartir las representaciones realizadas por los alumnos y reflexionar sobre las diferentes formas de representar un objeto.
  
  
  
  

Sesión 2: Descripción de personas y seres vivos

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentar imágenes de personas y seres vivos y pedir a los alumnos que los describan utilizando diferentes lenguajes artísticos.
  
  
  2. Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos representen a una persona o ser vivo y los demás deben adivinar a quién representa.
  
  
  3. Reflexionar sobre las diferentes formas de representar a una persona o ser vivo y cómo estas formas pueden transmitir diferentes características.
  
  
  
  

Sesión 3: Descripción de lugares

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que los describan utilizando diferentes lenguajes artísticos.
  
  
  2. Realizar una actividad de creación de maquetas con papel y otros materiales, donde los alumnos representen un lugar que les gustaría visitar.
  
  
  3. Reflexionar sobre cómo se puede representar