La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Plan de clase

Título de la Planeación: Cuidemos nuestro entorno: la corresponsabilidad de las personas adultas en la protección de los niños y el medio ambiente.

Objetivo general: Desarrollar la conciencia ambiental en los alumnos, promoviendo la corresponsabilidad de las personas adultas en el cuidado y protección del medio ambiente y los derechos de los niños, a través de experiencias estéticas y de pensamiento crítico.

PDA: Se relaciona con la naturaleza, aprende a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción al tema (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la corresponsabilidad de las personas adultas en la protección de los niños y el medio ambiente. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden realizar para cuidar el medio ambiente y los derechos de los niños.

   
   



2. Presentación del problema (10 minutos): Plantear un problema a los alumnos relacionado con el cuidado del medio ambiente y los derechos de los niños. Por ejemplo: "En el parque de nuestra escuela, hemos encontrado basura tirada y algunas instalaciones dañadas. ¿Cómo podemos resolver este problema y cuidar nuestro entorno?"

   
   



3. Desarrollo del problema (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar soluciones al problema planteado. Proporcionar materiales como imágenes, fotografías o dibujos de situaciones similares para que los alumnos puedan analizarlas y generar ideas. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

   
   



4. Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo. Reflexionar sob