Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

PDA: Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos muestran curiosidad por los insectos que encuentran, pero suelen matarlos y jugar con ellos, desconocen la importancia de ellos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural y la importancia de los animales en nuestro entorno.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que conocen y los insectos que han visto.


• Actividad principal: Observación de animales vivos en clase (pueden ser pequeños animales de compañía como peces o tortugas) y registro de sus características físicas.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las características observadas y la importancia de cuidar a los animales.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repasar la información de la sesión anterior sobre las características físicas de los animales.


• Actividad principal: Salida al patio o jardín de la escuela para observar insectos en su entorno natural. Los alumnos deberán registrar las características de los insectos que encuentren.


• Cierre: Compartir y comparar los registros de los diferentes insectos observados y destacar su importancia en la naturaleza.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Recordar la información sobre los animales y los insectos observados hasta el momento.


• Actividad principal: Realizar una investigación sobre un ins