Comprensión y producción de resúmenes

MARTHA BUSTOS
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Mala alimentación, desnutrición y obesidad


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el tema del proyecto comunitario: mala alimentación, desnutrición y obesidad. Explicar su importancia para una vida saludable.

    • Motivar a los alumnos a aprender sobre el tema y su relación con la comprensión y producción de resúmenes.



  2. Actividad inicial (10 minutos)



    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conceptos de mala alimentación, desnutrición y obesidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.



  3. Desarrollo (20 minutos)



    • Distribuir a los alumnos una ficha informativa sobre el tema. Pedirles que la lean y subrayen las ideas principales.

    • Explicar el concepto de resumen y su importancia como herramienta de estudio y comprensión.

    • En grupos pequeños, los alumnos deberán realizar un resumen de la ficha informativa, utilizando los recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes para representar la información de manera visual.



  4. Plenaria (5 minutos)



    • Seleccionar un representante de cada grupo para compartir su resumen y explicar cómo utilizaron los recursos complementarios.




Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos)



    • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre el tema de mala alimentación, desnutrición y obesidad.



  2. Actividad de producción (25 minutos)



    • Distribuir a los alumnos