Obtención y representación de información para trabajar en Comunidad en Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información para trabajar en Comunidad en Secundaria 1º

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Aspecto de la comunidad a mejorar: Las calles sucias
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Obtención y representación de información


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de calles sucias y preguntar a los alumnos su opinión y posibles soluciones.


• Planteamiento del problema: "Las calles de nuestra comunidad están sucias todo el tiempo, ¿Cómo podemos contribuir a mejorar el aspecto de nuestra comunidad?"


• Actividad de lluvia de ideas en grupos: Los alumnos deberán escribir en un papel todas las posibles soluciones que se les ocurran.


• Puesta en común y selección de las mejores ideas.

Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes métodos para mantener las calles limpias. Podrán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Registro de la información recopilada en una tabla.

Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)

• Actividad de análisis: Los alumnos utilizarán la información recopilada para identificar los métodos más efectivos para mantener las calles limpias.


• Elaboración de una gráfica de barras para representar los resultados obtenidos.

Sesión 4: Diseño de estrategias (45 minutos)

• Actividad de diseño: En grupos, los alumnos diseñarán est