Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema "Figuras geométricas y sus características".


• Realizar una breve actividad de motivación, mostrando imágenes de diferentes animales, plantas u objetos y preguntar a los alumnos si conocen las figuras que los componen.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Mostrar a los alumnos distintas figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y preguntarles si conocen su nombre y propiedades.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las características de cada figura geométrica.


• Presentar el tangram y explicar cómo utilizarlo para representar diferentes figuras.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tangrams y figuras geométricas recortadas de diferentes tamaños y colores.


• Pedirles que utilicen las figuras para representar animales, plantas u objetos y que los describan oralmente al grupo.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo presente una figura y la describa oralmente, mencionando su nombre, forma, número de lados y vértices.


• Promover un debate sobre las similitudes y diferencias entre las figuras presentadas.

Interdisciplinaridad:

• Matemáticas: Recon