La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nayely Gabriel
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en otros países.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las lenguas en la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura en inglés de un texto narrativo o biográfico sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México o en otro país.

    • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto para verificar la comprensión de los alumnos.

    • Trabajar en parejas o grupos pequeños para crear un organizador gráfico que resuma la información del texto.

    • Presentar los organizadores gráficos de manera oral a la clase.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar sobre lo aprendido y cómo la diversidad lingüística enriquece a la comunidad.

    • Repasar el vocabulario básico en inglés relacionado con el tema, como el alfabeto.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentaci