Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Presentación del problema: la importancia del diseño y la comunicación gráfica en la actualidad.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las necesidades actuales de diseño y comunicación gráfica en la sociedad.


• Formación de equipos de trabajo para el aprendizaje servicio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipos sobre diferentes sistemas técnicos relacionados con el diseño y la comunicación gráfica (por ejemplo, sistemas de impresión, diseño de productos, diseño gráfico, etc.).


• Identificación de los elementos que interactúan en cada sistema técnico (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estos elementos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación en equipos de los sistemas técnicos investigados y los elementos que interactúan en cada uno.


• Debate y discusión sobre los vínculos de estos sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión individual sobre las necesidades actuales de diseño y comunicación gráfica en la sociedad y cómo se re