Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Enrique Viesca
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.


Objetivo: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Inasistencias


Enfoque: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Conocimiento de las capacidades y habilidades motrices



  • Introducción al tema, explicando a los alumnos la importancia de desarrollar sus capacidades y habilidades motrices para tener una vida saludable.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen diferentes patrones básicos de movimientos (correr, saltar, lanzar, etc.) en un circuito diseñado en el patio de la escuela.

  • Reflexión final sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices en su vida diaria.


Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos en la actividad práctica.


Sesión 2:
Tema: Juegos cooperativos y habilidades motrices



  • Explicación de la importancia de los juegos cooperativos y cómo estos ayudan a desarrollar las capacidades y habilidades motrices de manera divertida.

  • Presentación de diferentes juegos cooperativos en los que se deben combinar patrones básicos de movimiento.

  • Práctica de los juegos en grupos, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Reflexión final sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para el desarrollo de las habilidades motrices.


Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos en la práctica de los juegos cooperativos.


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