La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Las formas de organización en el espacio escolar.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de comunidad y explicar cómo la escuela forma parte de ella.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre las formas de organización que existen en la escuela y cómo se relacionan con la comunidad.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que realicen una investigación sobre las distintas formas de organización en la escuela y su relación con la comunidad.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus resultados y se genera una discusión en clase sobre las diferentes formas de organización.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y análisis de datos: Los estudiantes analizan los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior y reflexionan sobre las diferentes formas de organización en la escuela.


• Actividad de servicio: Los alumnos proponen mejoras o cambios en la forma de organización de la escuela para beneficio de la comunidad.


• Planificación: Los estudiantes diseñan un plan de acción para implementar las mejoras propuestas en la escuela.


• Presentación de propuestas: Los alumnos presentan sus propuestas de mejora ante la clase y se genera una discusión sobre su viabilidad y relevancia para l