Introducción a las gestas de resistencia y movimientos independentistas en México.
Hector Arenas- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Sesión 1:
Tema: Introducción a las gestas de resistencia y movimientos independentistas en México.
Duración: 45 minutos
Objetivo de la clase (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de un video corto sobre las gestas de resistencia y movimientos independentistas en México.
- Breve charla en plenaria sobre los conceptos y términos relacionados con el tema.
- Formación de grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo).
Cierre (5 minutos):
- Solicitar a cada grupo que elija un líder y que lea el problema: "CONCIENCIA HISTORICA" (problema a resolver durante las próximas sesiones).
- Explicación de la tarea a realizar en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de las causas de las rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos.
Duración: 45 minutos
Objetivo de la clase (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de la tarea a realizar en el día de hoy.
Desarrollo (35 minutos):
- Los grupos de trabajo deben investigar y analizar las causas de las rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos.
- Cada grupo debe elaborar un mapa conceptual o